在每天的下午時段，徐然都會抽出一些時間，給部落中那些大點的孩子，講授物理學方麵的簡單知識、已經稍有難度的數學知識；當然，在講課的時候，如果那些成年男女願意旁聽，徐然也是一概歡迎。
不過徐然也發現了，那些成年人在聽了幾次、覺得太有難度時，一般的也就不再聽了；倒是這些青少年，聽起來是如饑似渴；而且由於徐然講授的是相當對症，也能讓他們聽個明白。
對於徐鳳、徐龍他們這些兩歲多的一大批同齡人，徐然會安排教給他們一些簡單的算術知識、或者是教他們認些簡單的字；有時也會安排那些大點的孩子中，學習成績好的，來作為老師給幼兒們授課。
這種安排，對於那些被委托授課任務的大孩子來說，也是莫大的認可和鼓勵，他們都是非常高興的希望和願意擔當幼兒們的老師，並且會十分下勁的去仔細思考‘如何才能講好自己所要麵對的授課’；這對這些大孩子來說，本身也是一種培養和鍛煉。
而每當晚上吃過飯後，徐然會在洞府外邊，花一些時間給那些孩子們講故事；徐然的本意就是要寓教於樂，因而所選擇的故事題材也是有講究的，故事內容通常都會對孩子們有啟發和教育意義、或者是知識麵上的傳授。
而每當徐然講故事時，部落裏的成年人不論男女，也都喜歡前來傾聽；通常這個時候，絕對是部落裏除了大家熟睡時之外，最顯得安靜的時候，因為主要是徐然一個人在講話；好在徐然的功力深厚，他講故事時，百十多號聽眾都能聽清楚。
徐然在講故事時，喜歡在講到一定的段落時，向聽眾就故事內容、提問一些問題；徐然是希望充分的調動起大家的想象力，同時也希望能聽到、聽眾們當時當刻的個人想法。
由於徐然選擇提問時機的刻意性，對於那些成年人來說，他們當然會有不理解或覺得不可思議的問題；但是原始人也是有原始人的‘個人榮譽意識’，誰都不想讓別人覺得‘自己比別人懂得少’；因而通常形成的局麵是，這些成年人盡管也都想提問些東西，但卻都能強忍住、不讓自己率先出口。
徐然當然能覺察到這種氛圍，但他又不能去利用精神力意念、引導這些成年人去釋放思想；他可不希望出現，事後有人會因此而想不開；畢竟願不願意說出來，是人家原始人自己的意願，不應該使用手段去讓人家違背意願。
好在那些小朋友們，思想是充分的能夠活躍起來，而且是勇於提問和喜歡提問；畢竟小朋友們都能夠認識到，自己在知識方麵的缺乏；他們提問的目的，就是為了更好的求知，就是為了更好的認識這個世界，他們可不會有‘因為承認自己知識麵缺乏、就會害噪的狹隘思想。’
因而每當出現徐然開始進行提問時，這些兒童們是都搶著要發言；以至於為了維持討論時的秩序，徐然又適時的引入了‘舉手發言機製’；想提問就要首先舉手，然後徐然再從中挑選發言人。
徐然的記憶力是卓越的，他會充分考慮到讓這些舉手的兒童們，每個人在當晚都有發言的機會，盡量的給大家營造公平的機會。
而對於兒童們提出的問題，徐然也是盡量的要給大家解釋的明白；也由於徐然的知識麵淵博，他在講解一個問題時，還會旁證側引的附帶解釋一些類似的問題。
而遇到提出的問題有見地時，徐然就會引導著、進行更深入的提問和討論，去充分激發兒童們的想象和認識空間。
盡管那些成年人和兒童們在思維上有代溝，但他們也發現，自己居然是十分喜歡聽兒童們去和大神探討問題；這是因為他們在聽到兒童們提問或回答問題時，除了那些理解不了的問題之外，他們通常對於兒童們的話題內容，也都有各自的看法。
而當他們聽到徐然對於那些話題所給予的解釋後，立刻就發現了自己對相關問題的看法上，所存在的片麵、不足、或錯誤；因而都喜歡聽大神對此內容的全麵解釋，這可以讓他們直接增長知識，而且還不會暴露自己在此方麵的短視；所以他們自然也是津津有味的樂於去傾聽。
而徐然偶爾的，也會因為兒童們天馬行空的想法，有所被啟發；所以說，這種討論話題的方式，讓徐然也能直接從中受益。
當然，每晚徐然對自己所展開的故事會，在時間節奏上也有控製，不會超過兩個小時；因為他還要給自己留下些自由空間，在這些難得的日子裏，他也要和‘清風’、‘明月’有時間促膝談心，也要和她兩有時間去溫文爾雅；而徐鳳和徐龍，在故事會結束後，那都是愉快的迅速進入夢鄉。
……
在徐然先後為部落移植入的9棵梨樹中，由於婦女和兒童們的細心培育，有3棵如今已經是開花掛果了；雖然由於梨樹還沒有長大，樹上的果實也不多，但部落裏的人也十分的愛惜；那些成年人，之前是吃過成熟後的梨，因而都時常叮囑那些兒童們，要等梨長大、長熟後再吃。
在徐然到達這裏的第三天下午，在確認了‘清風’暫時仍然不會分娩時，徐然獨自又去森林裏探索了一番；他此行的目的，是為了看看森林裏是否還有其它的可食用植物，也可以為部落裏多引進些新的食物品種。
當天下午他是任選了一個方向，計劃是在那個方向、向前探索20公裏；畢竟還是擔心‘清風’的狀況，他不準備在外邊停留的時間太長。
畢竟這可不同於帶著獵人們去打獵，因為獵人們要經常往返部落去送回獵物，因而也可以隨時了解到部落的情況；而他此時是一個人在外邊，部落內‘清風’有情況時，別人可是無法捎信給他的。
不知是該說徐然的運氣好，還是該說部落的運氣好，當徐然沿著所選擇的方向、騎著代步工具奔跑了將近二十公裏時，他首先聞到了森林中有水果的香氣，這應該歸結於徐然的嗅覺能力也強大的原因吧；然後他在辨別了香氣的來源後，又禦使著胯下代步的恐龍族生物，定向奔跑了200多米。
然後，他發現了這裏有二十多顆蘋果樹形成的果林，也發現了在果林中聚集的猴群；當然，也同時發現了有一些新生長出的、蘋果樹的幼苗。