第104章 學校(二)

錦欒的學校是綜合性的,有很多方麵,就好比普通學校的那些常識啊等等,但是也還有醫學、軍事等等這些方麵,都是按照一定的比例來按照課程的,醫學的話,是每個星期兩節課,隻不過一節課卻相當於一個下午,三個小時的時間。因為現在醫學很被重視。

有其它的學生,自然也有大量的眼光,也有一些很好奇的學生上前和錦欒說了幾句話,錦欒也就隻是應付時地笑了笑沒多少什麼,但是自然也有很多人對她們三個人是嫉妒羨慕恨,誤解了她們四個人關係的人,自然也就很嫉妒為什麼可以和錦欒在一起坐著了。因為平時錦欒不是跟男生一起坐,就是自己坐,根本就沒有看過他和女的一起吃午餐!所以果斷地嫉妒羨慕恨了。

有一些和錦欒同班的學生膽子就要比較大一些,直接就和錦欒打了招呼,還很自來熟一樣地和北閣她們打招呼。隻不過北閣隻是點點頭並沒有多說什麼,而達雅也很奇跡性地和北閣一樣,沒有多說什麼。倒是一憐的話,她一直都沉默,看得出她很討厭這種情況。因為她不知道要怎麼應付陌生人。

錦欒的眼睛當然可不隻是被人說好看漂亮而已了,他也懂得看情況,所以當他發現了這三個人的反應時,也就知道她們明顯很不喜歡被其他人一直這麼打量著,所以也就趁著感覺解決完了午餐之後,就帶著她們去教師的辦公室了。

老師們的辦公室也很大,而剛好隔壁就是錦欒的班級了,一憐現在也不想要跟著錦欒去班上,她自己一個人的話,她覺得應付不了那麼多人,也很擔心她是否會因為一煩躁就把人打一下呢?所以一憐還是乖乖地跟在了北閣的身邊,而北閣也和錦欒的班主任簡單地認識了一下。

錦欒的班主任是個男的,是個看起來雖然有些冷漠但是卻實際上是個很溫柔的老師,名字叫做蘇南。對於北閣、達雅和一憐三個人,他也是表示很歡迎的,並且還說了中午的課不妨就先上醫學課,順便她們可以介紹一下自己,並且也可以利用這一節課來熟悉一下班上的氣氛。但是蘇南並不知道她們幾個人的關係。

更不會知道,其實達雅就是錦欒的母親,蘇南也隻是認為兩個人雖然有點相似,但是可能都因為長得很漂亮的原因吧。所以也就沒有多想了,而北閣和一憐的話,北閣也沒有說,一憐更加不會說了。反正人家不問她們,她們又為什麼要說呢?

因為離上課其實還有一小段時間,要是在辦公室這麼呆著的話也會很無聊的,錦欒也就建議不如去樓頂看看算了。到了樓頂之後,雖然上麵也就一些學生,不過那些學生開始的時候,頂多就是多看了他們幾眼,接著就又幹自己的事情去了。

錦欒解釋了一下,這些都是一些特長生,並且性格方麵也會比較古怪一些,但是沒有什麼大問題就對了。樓頂其實也很寬闊,錦欒找了個位置之後,也就直接地坐下了。微風吹著,還真的是挺舒服的。剛一坐下之後,北閣就開始對一憐歎了口氣了,讓一憐覺得很納悶,她做了什麼不該做的事情嗎?

“一憐啊,你知道你什麼地方做得不夠好嗎?算了,看你這副樣子你也不可能會知道的,你嘛能力方麵的確是高人一等的,隻不過你交友方麵的態度就有點太謹慎了。就好比剛才,雖然我也不喜歡就那麼地被看著,但是也不能就這麼地麵無表情啊,不然的話你要怎麼找得到朋友呢?算了,我也知道這麼說的話你是不會理睬的,聽好了,現在我給你一個任務!”

前麵的話,一憐的確自動忽視了,她才不想去聽這些呢,雖然她自己也知道,但是沒辦法,既然人家受不了她這樣的,那就不要和她做朋友唄,一憐還不稀罕呢。但是聽到了有任務之後,一憐馬上就精神了起來。

“一星期內你必須找到一個朋友,除了錦欒之外的朋友,不然的話你以後別跟著我了。”北閣覺得一憐的確很多方麵都做得很好,但是朋友方麵嘛……好像自從一憐在她這裏學習魔法開始,就沒有見過她有什麼朋友。

這無疑……是一憐認為最難的一個任務了,就算是前陣子每天都讓她幹活折磨她,一憐雖然口頭是很嫌麻煩,但是最後還是會完成的,但是交朋友什麼的,她做不到啊!本來對陌生人而言,她的態度就很冷淡了,還要讓她去跟那些明顯看起來對她有點敵意的學生聊天什麼的,無疑就是最大的折磨了!

就像是一憐肚子裏的蛔蟲一般,北閣知道一憐在想什麼,所以也換了一種比較輕鬆的口氣去和一憐說著,“其實交些朋友對你而言會比較好,雖然我也知道讓你主動一點的話可能的確有點困難,但是你不是跟我說了你的夢想嗎?如果你連一個陌生人你都不敢接近的話,那如果那人是身負重傷地在你麵前呢?你的夢想,要怎麼辦呢?”

不得不說,這真的是說到一憐的心處去了,她以前想過這個問題,但是覺得應該沒有什麼問題吧,說不定以後也就會看淡了什麼的,但是就算已經到現在了,她也不知道她到底會不會去救,她對陌生人的警惕心,實在是無法放下。就算她不怎麼去在意關於家人的事情,但是她潛意識裏還是很討厭其他人的……不是她的朋友的話,她就無法接受。

但是一憐卻沒有想到,如果她不和其他人交流的,那麼她哪裏來的朋友呢?滄顏和橙祭她們兩個人,當初她們三個不也是一樣從陌生人變成了這種沒有血緣關係的家人嗎?雖然一憐很想要拒絕,但是北閣的表情明顯地表達了她的意思,如果一憐不接受的話,那麼就真的不用再跟著她了。所以,一憐還是默默地點頭了。

在上麵閑聊了一下,學生也走得差不多了,錦欒也發現時間差不多了,所以四個人也就起身去教室了,而也很剛好的,她們才到班級門口的時候,鈴聲就響起了。錦欒就先進去班級了,而北閣她們的話則是在等待蘇南,蘇南的速度也很快,他和北閣示意地點了點頭之後,他也就先進去和學生們說了來了兩位新的老師一位新同學。

接著也就是簡單地介紹了一下她們的名字和擔任的科目之後,她們也就走進了教室了,還沒有進來的時候,學生們就一直在很好奇了,會是什麼樣的老師呢?聽著名字的話,倒是像女的名字,就不知道長得是漂亮的呢,還是不堪入目的呢?當然學生們還是希望前者了,至於新同學什麼的,學生其實也是很注意的,所以在她們三個人走進教師的時候,學生們的視線基本上都在她們的身上。

當然,北閣和達雅沒有辜負學生的期望,她們兩個人一走進去的時候,男生們就已經很興奮了,誰不喜歡有個漂亮的老師呢?而女生們當然也有羨慕的,但是同時也有點小小的嫉妒了,畢竟她們這個年齡,也是個愛美的年紀,所以看到比她們更美的人時,也是會產生嫉妒的心。但是看到了一憐的時候,更多的還是驚訝,因為一憐明顯年齡就要比這些學生小多了,而且……長得還很可愛!

蘇南正想要給一憐找一下位置,正在想的時候,錦欒倒是舉起了手,蘇南示意讓他說話的時候,錦欒也就站起身子說了,“老師,不如讓一憐和我同桌吧。”

錦欒說完的時候,班上就馬上變得鬧哄哄的了,在這個班級裏,誰不知道錦欒一直都是自己一個人坐的位置呢?他一直都是沒有同桌的,並且看起來還是很排斥同桌這個身份的,因為貌似曾經他有一個同桌,對他做了什麼不該做的事情……所以從那開始,錦欒就不再和其他人一起坐了,但是現在錦欒倒是自己提出了這個要求,不驚訝才怪。

錦欒可是很多女生心目中的王子,所以也有很多人想要跟錦欒同桌來著,但是一說到這事兒的時候錦欒的臉色就會變得很不好,態度也會變得有點冷漠,所以和錦欒同桌這件事情,已經成為她們這些女生的一個小夢想了。

一憐其實並不知道有這麼些事情,而且她也是的確不想和別人同桌,但是看來看去也沒有空座位了,隻剩下一些零零散散的位置,但是旁邊都是有人的。所以與其要和一個自己完全不認識的人一起坐的話,一憐也不會介意錦欒是個男生一起坐。所以很理所當然的,她也就和錦欒同桌了。

一憐殊不知,她和錦欒同桌的那一刻起,她就已經被很多女生給記恨了,雖然就算一憐知道了,她也不會很介意的……

接著蘇南也就離開了教室,讓北閣和達雅兩個人和班上的學生們好好地認識認識一下彼此了,而蘇南也就不摻合這件事情了。雖然說是要認識認識彼此……但是北閣和達雅也沒有當過老師啊,隻是突然興致來了而已,所以呢,也不知道要說什麼好了。想來想去,北閣想起了當時在學校剛入讀時,老師的自我介紹了,所以也就模仿了一下。

清咳了一下,學生們也很給麵子地靜下來了,等著北閣和達雅的發言,北閣露出一個淡笑,一副很溫柔的樣子,就開始了自我介紹了,“同學們好,我是新上任的老師,將擔任你們的醫學老師,而我身邊的這位也一樣是你們的醫學老師,我覺得我不必要說太多,希望我們友好相處吧。”

在北閣的心中,那所謂的一個星期的考刻什麼的,早就被她拋到腦後去了,反正她就是認定了絕對不會出差錯的了,所以呢也就沒有必要去提什麼一星期的事情了,提著也煩。實際上吧,北閣也隻是嫌說太多她浪費口水而已,所以幾句話搞定就行了。

北閣說完之後,就有學生提出了問題了,而北閣和達雅呢,為了做做樣子吧,也就讓他們提問了,雖然問題有點奇葩……但是還是給麵子地回答了一下。隻不過有些問題的話,她們也隻是含糊地回答了一下而已,畢竟沒有必要回答得那麼清楚不是嗎?

這是第一位同學的提問,而這位同學呢,是男的……“老師,你們幾歲了呢?有沒有男朋友?”

北閣忍著那種想要打人的衝動,還是扯出一個淡笑回答著,“這位同學,這是老師的隱私,很抱歉不能告訴你太多了。不過可以告訴你的就是,達雅老師還是已經有家室了的哦,所以呢,你們的那些小心思,就收起來,好好地學習就對了,知道嗎?”

家室什麼的,北閣才不會承認她是故意說出來的,雖然有點討厭龍垸,但是這個小毛孩和龍垸相比的話,那麼還是龍垸比較好點。

這是第二位同學的提問,而這位同學呢,是女的……“老師,請問你們和錦欒同學是什麼關係呢?早上看到你們四個在一起,中午的時候你們也在一起。”

對於這個問題的話,還是比較正常了一點,嫉妒嘛,沒關係,北閣照樣撇清關係,“我們和錦欒當然是師生關係了,一憐同學的話隻是剛好在同個時間而已,並且早上的時候因為我們對學校並不熟悉,所以便拜托一下錦欒帶我們熟悉熟悉一下了,中午的時候,因為我們並不知道食堂在哪裏,也麻煩了一下錦欒同學而已。好了,還有同學有問題嗎?”

雖然說隻是剛好拜托錦欒而已,但是北閣並沒有說她和錦欒不認識,也沒有說達雅和錦欒不認識,並且她說的本來就是實話,大家剛好在一個時間嘛,剛好讓錦欒當下導遊嘛。

第三個同學還要問的時候,北閣眼睛很靈,當然就瞄到了,但是她已經不想去回答這些小毛孩的問題了,很煩的知道嗎?所以她決定讓這些學生的目光,轉移到——一憐的身上去。

“竟然沒有什麼問題的話,那麼就讓一憐同學也來做個自我介紹吧。據我所知,一憐同學可是要你們小喲,身為哥哥姐姐的你們,希望要好好地關照一下,並且友好相處喲。好了一憐,來這裏吧。”北閣笑眯眯地說著……一憐的麵部也很僵硬地笑著,但是內心卻是想掐死北閣的衝動。機械地走到了講台那裏之後,一憐就不知道要說什麼了。

一時一憐還結巴了起來,“大……大家好,我……我是……一,一憐……希望我……我們……”接著呢,一憐很猶豫要說什麼了,大家能夠幹什麼呢?好像並沒有什麼大事兒吧,殊不知一憐這個因為在思考的行為,博得了這些學生的心。

因為看起來一憐就隻是因為太害羞了而已,所以才一時結巴了起來,並且那可愛的模樣,再配上這害羞的樣子,不得不說,很治愈啊!就算開始對一憐有點小小的嫉妒,但是也漸漸地變得理解錦欒的做法了,說不定錦欒也隻是因為看在一憐比較可愛並且也是個比他們小的孩子的份兒上,所以才會讓一憐和他同桌呢?

一憐的內心其實在咆哮,她完全不知道接著要幹什麼了,麵對這些雖然生理年齡比她大但是心理年齡要比她小的人,實在不知道要幹什麼好。她寧可去見一群嚴肅的老人什麼的,也不想要和同齡人玩這種什麼自我介紹啊。

“一憐妹妹,這樣叫你可以嗎?”這是某個被萌到了的女同學,沒辦法,她就是喜歡可愛的東西,所以此刻的她已經忘記了錦欒這件事情了。一憐妹妹什麼的,這同學發現她叫了之後,一憐的臉蛋就有點紅了起來了,不得不說,越來越可愛了。

“直接叫我的名字吧……”

要是她們知道一憐現在在想著什麼的話,肯定會覺得她們的想法真的和實際上差得太多了。現在的一憐為什麼會臉紅?那隻是因為她被那聲“一憐妹妹”給氣到了而已,以為生理年齡大點就可以這麼叫嗎啊?有本事她就變得比一憐自己本事更厲害的話被叫“一憐弟弟”一憐也不會介意的,但是不過就是大了個三四歲嘛,搞得自己跟長輩一樣。所以一憐的內心在咆哮,但是因為是在班級裏,所以一憐並沒有真的就這麼咆哮出來,所以憋得……臉紅了。

接著就是各種魔爪的襲擊,一憐的臉蛋躲不過這襲擊,所以她隻能就這麼地被捏來捏去的!好吧為了完成交朋友這個任務,一憐她忍了!

北閣和達雅看著一憐的樣子時,就在一邊偷笑,而錦欒隻是默默地為一憐歎了口氣,有北閣這種性格的師傅,真的是很不容易啊……真難得一憐能夠忍耐下去。不過嘛,的確一憐很可愛就是了,不過錦欒可沒有無禮到和那些魔爪的主人一樣地捏幾下,所以他還是在原地坐著。

接著呢,可能是可憐一憐了吧,北閣就讓學生們回到原位去了,也是一樣的提問題的方式去了解一下一憐。隻不過一憐的回答就要簡單多了。

“一憐妹妹,你今年多少歲了呢?”

“……我不想說。”至今除了她自己和錦欒知道之外,她並不想告訴別人,所以她不說。

“一憐同學,你對錦欒的印象怎麼樣呢?”

“……錦欒同學是個很友好的同學,多虧了他的幫忙,不然我和老師們就會有很多的麻煩了。”印象什麼的你們能不要問這麼一些很曖昧的問題嗎?

“一憐,你最擅長哪科呢?”

“我擅長的是醫學,其它方麵的話也就差不多而已,要是有什麼不足的地方,還希望你們能夠幫忙。”總算是問了一個正常的問題了,說到底現在一憐都還不清楚到底有哪些課程呢,不過她的確最擅長的就是醫學了。

“一憐同學,你為什麼會來八年級呢?根據你的年齡的話,應該不是這個班級的才對吧?”這個同學呢,話中意思其實有很多種,同時也很容易讓人誤會。比如可以認為他隻是很好奇而已,當然也可以認為,他是在懷疑一憐走的後門。

對於這個問題嘛,一憐回答得也很直接,並且還是帶著一種得意的語氣說著的,“這當然是靠的實力了,實力強的人,就可以站在越高的地點不是嗎?希望到時候我們可以一起畢業呢。”一憐並不怕得罪同學,因為她說的就是事實,說不定到時候她還會繼續跳級,比他們先畢業了呢?

一憐這麼肯定的語氣讓同學們很是刮目相看,但是並不會因此而更加討厭一憐,相對的還對一憐好奇了起來,這個孩子到底是有什麼樣的實力才能讓她說出這句話呢?所以她們很好奇,也拭目以待一憐會給他們一個驚喜。

接著也就說了一些簡單而且也比較正常的問題之後,也就沒有繼續再問答了什麼,北閣也讓一憐先回去了。這節課的話嘛,當然也還有很多時間來著,隻不過呢要這麼結束了的話也不怎麼好嘛,所以北閣倒是想到了一個很有趣的事兒。

“班上有那些同學是會魔法的呢?不管什麼魔法都可以,可以跟我說說嗎?”北閣問得這麼直接,都讓學生們有點反應不過來,不過還是有兩個學生舉了手,按照北閣的要求,說了自己的名字和自己的魔法類型。

“我叫星兒,魔法類型是加強魔法,可以加強自己的速度攻擊力等等這些,不過我的魔法還很爛就對了……也加強不了多少。”

“我叫翼兒,魔法類型是占卜魔法,我喜歡用水晶球來占卜,現在的我隻能做到占卜一下今天的運氣或者明天的天氣這些簡單的事情而已了。”

兩個學生啊……比北閣想象中的要多一些,這個班級也就四十個人而已,加上一憐的話,也差不多有十三分之一了,加加上她自己的話,大概也有十分之一了,這個比例還是很高的。隻不過這兩個學生說得也挺爽的嘛,北閣挺中意的。

而星兒說到她的魔法的時候,一憐就肩膀就微微地抖動了一下,和橙祭是一樣的魔法啊……說到橙祭,不知道現在她們怎麼樣了呢?一憐也歎了口氣,沒有想到也已經過了這麼久了啊,看來她也的確該好好地努力一下了,她必須要做到不拖她們的後退才行呢。

北閣讓她們坐下之後,她也不打算隱瞞自己會魔法的事情,隻不過會到什麼程度的話,她倒也沒有說出來,“這兩位同學,如果你們對自己的魔法有興趣增強的話,可以來找我,雖然我和你們不是一樣類型的,但是相信對你們也是會有幫助的。並且在此聲明一下各位科任代表,因為一憐的情況比較特殊,所以她並不喜歡做作業什麼的,除了背誦之外,你們都不要去找她要什麼作業喲,這事情也已經跟你們班主任說了,希望你們能夠去跟其它說一下。”

其實北閣自己也是可以去說的,隻不過她懶。

北閣這麼說玩之後,馬上就又有小聲話了,都是對一憐的好奇,為什麼一憐可以得到這麼好的好處呢?但是更好奇的還是北閣了,她說不懂的可以去找她,那是不是意思就是北閣也是個會魔法的老師呢?那到底是什麼魔法呢?學生們的好奇心總是填不滿的。

“北閣老師!你的魔法是什麼呢?可以讓我們看看嗎?”

學生畢竟還是學生,好奇心還是很大的,並且也因為是學生的原因,所以對魔法這東西也就會更加好奇一點。相同的也因為會魔法的人並不多,並且就算是一些可以學習魔法的人,但是也因為不想去受煎熬,所以也沒有去學習什麼的。而這些想學魔法卻因為沒有天賦而學習不了的學生,自然聽到這種事情的話就會比較興奮了。

北閣也沒有吝嗇,就把這當作是給他們這些學生的見麵禮吧。北閣把手掌麵對著整個班的學生,然後就施展出了一個規模大到剛好包容著這個班級大小的魔法陣,一道微弱的紅色光芒亮了一下之後,魔法陣也就消失了。隻不過這些學生的話,卻發現自己的精神是備足的,而且也有種恢複了今天耗掉的體力的感覺。

的確,這是很簡單的消除疲累的辦法,但是因為規模大的原因嘛,也不是那麼容易就能夠做到的。北閣在用這個魔法的同時,一憐也有在分析這個魔法是怎麼用的,一憐的話,單獨對一個人使用這個魔法,她還是做得到的,但是這麼大規模的大,她就沒有什麼保證能夠做到了。

北閣施展完了這個魔法之後,剛開始對北閣還有點懷疑的星兒和翼兒,這時有的隻是滿滿的崇拜感而已,即使魔法類型不一樣,但是同樣也是魔法,所以北閣肯定給她們幫助的。也不禁為剛才懷疑北閣而有點小內疚。

錦欒對北閣的魔法已經有點小免疫了,小時候就一直看到北閣用了很多其他人很難施展出來的魔法,並且甚至是其他人根本就無法施展的魔法,所以錦欒現在可以很淡定地接受北閣的魔法。對於其他人的話,他才會比較好奇一些。因為那是不知曉的事物,不知曉的,才會激發起好奇心。

錦欒也有發現了一憐的反應,她似乎在思考著什麼,並且似乎也施展了一個小魔法?隱隱約約地看到了一個魔法陣,隻不過很快地她又不使用這個魔法了,錦欒猜想,或許一憐隻是想要跟北閣一樣吧,但是因為實力還是不夠北閣的地步,所以無法做到,也就打消了這個念頭。

錦欒的猜想,對了一半,但是一憐是不會打消這個念頭,不過時間就要晚一些就對了,她也一定要和北閣一樣能夠輕鬆地使用這個魔法,即使她現在隻跟北閣學習了一個魔法而已,但是她相信結合魔法的話,她也是可以很快就學會的。

班上的學生馬上就是各種羨慕了,還希望讓北閣多使用一些魔法,但是北閣卻搖搖頭,說他們現在正處於這個魔法帶來的效果當中,不適合再用另外的魔法,所以魔法什麼的,還是看下一次的機會吧,如果他們在課堂上表現好的話,那麼她也不介意在使用一些其它的魔法。

這是北閣對學生一種刺激的方法,利用他們的好奇心,讓他們認真一點,這樣的話她教學起來也就會比較輕鬆一點了,並且隻是魔法,對她而言很輕鬆,同時也可以讓一憐多見識見識一下這些魔法。處於北閣對一憐的認識,北閣肯定一憐現在有著想要學習這個魔法的感想的,當然北閣也會讓一憐學習的,隻不過不是現在就對了。

一憐現在需要解決的問題,其實是和北閣一樣的,她們太少和別人相處了,所以需要多認識一下其他人,至於人選嘛,北閣覺得學生也是個不錯的人選,因為學生的心思至少要比較單純一些,不像那些在外麵拚搏的人一般,心思重得很。

如果一直都和那些人相處的話,會很累的。而達雅的話,北閣也隻是想讓龍垸吃下苦頭而已,把她最好的朋友帶走了,那些北閣也要讓龍垸嚐嚐自己的愛人被帶走的感覺,所以嘛,帶著達雅一起來純屬於小小的報複而已。

這節課其實過得還挺輕鬆的,並且也因為這節課,同學對北閣和一憐也認識了不少,而達雅的話,因為她很少說話,所以並沒有怎麼去注意到她。但是到快結束的時候,突然就開始對達雅問起了問題來了,這時候的北閣呢,也就隻是嗬嗬地說了一句,“下課了,那麼老師們就先走了,如果你們還有什麼問題的話,明天的醫學課我們再好好地討論一下吧。”