第266章
黃校長是窪臉，五官都往臉中央湊，算不上好看，但眼神非常平和。
人翻出本子和鉛筆從一寫到十，又叫大妞和牛建國寫著。
兩孩子拿握筷子的姿勢握鉛筆，雖然說寫得歪歪扭扭，但也算是個字吧。
黃校長看過後笑眯眯說：“再倒過來寫。”
兩孩子直嘀咕，得虧1、3和8還有10最好寫了，倒過來寫還是1、3和8和10，其他倒過來寫有點難度的。
牛建國和大妞飛快的寫好1，然後先畫了條橫線，在橫線下麵再畫了個小勺子，認認真真畫了個倒過來的‘2’
雖然黃校長真正的意思是叫孩子們從十寫到一，但也沒有糾正，合計公社小學入學比較寬鬆，於是領著兩孩子到一年級的學校。
公社小學的民辦老師要麼高中畢業，要麼就是知青，年紀又大又小但數量不多，一個老師通常要麼教幾個年級，要麼就是所有科目都教。
這會一年級教室的女老師就是打算教一年級的算數，並且讓二年級複習下等會要教的語文，瞧見了黃校長帶兩孩子來就笑著點點頭，示意孩子們自己找位置坐。
大妞和牛建國順勢坐在教室後門 邊上，興致勃勃的張望，手雖然不敢動但拚命和窗外的徐春嬌擠眉弄眼。
教室裏的學生也無心學習，頻頻的往後看。
那女老師敲了幾下手裏的小棍子，索性道：“同學們，今年咱們一年級來了兩個新同學對不對。”
底下齊刷刷一片稚嫩的回應：“對！！！”
“我姓王，以後你們可以叫我王老師。”女老師看到窗外的徐春嬌一怔，隨後對著牛建國和大妞的笑容就更真誠了幾分，繼續對同學們說：“老師上學期就教過你們自我介紹了，現在大家依次對兩位新同學進行自我介紹好不好？”
又是一陣歡快的回應聲，第一排的小男生信心滿滿的站起來，“我叫鐵頭。”
王老師搖搖頭，“怎麼忘了？上學期開學的時候老師說過，在家裏叫的是小名，課堂上自我介紹得要大名，就是戶口本上寫的名字。”
她啟發那個小男孩，“想一想，你大名是三個字的...”
那小男生在眾目睽睽之下給整不自信了，一著急幹脆腦袋空空，在王老師炯炯的注視等待下磨蹭了半天吞吞吐吐，“我的名字是...頭...頭很鐵？”
旁邊橫穿出個大嗓門，“ 他叫張前進！奶奶，是我啊！”
苟宋站起來猛的朝窗外的徐春嬌揮手。
王老師也朝著徐春嬌點了點頭，叫苟宋坐下，趁機給孩子們鞏固下：“沒錯，張前進就是他的大名，大家都得說大名！”
接下來還挺順利，很快就到了後排。
大妞好緊張，還是盡量放大了嗓音，“我叫牛均笙，我妹妹叫牛竹芸”
王老師笑眯眯的點頭，並表示妹妹不在這可以不用說妹妹的名字，然後餘光往旁邊掃。
“我叫牛建國！”
話音剛落一年級二年級堆裏就有三個人同時扭頭，其中一個小男生忙問，“老師，他叫建國了，那我叫啥啊！”
王老師耐心道：“你們雖然都叫建國，但是姓不一樣，老師能分得清，放心吧。”
幾個建國們才鬆了口氣。
另外幾個叫建軍的好慶幸，差點就跟他們同名了。
王老師在坑坑窪窪的小黑板上寫了幾道算數題叫一年級學生們先寫著，又叫二年級繼續預習課文，快步走出去道：“老同誌，您是牛翠蘭，牛老師的媽吧。”