第2192章
有些人甚至兩年了都還沒轉正，不是他們不夠優秀，而是編製不夠。
就拿劉景同的玄甲軍為例，連長以上的職位還好，但是連長以下的大隊長，小隊長，有些隊，都有兩三個副隊了。
這次擴軍，正好能夠將這些人消化掉。
許多人都樂開了花。
海峽島今年已經湧入了十多萬百姓，加上原來的十多萬人，現在島上總人口已經超過三十萬。
而且人口成分比較偏年輕化。
主要是漂洋過海，許多老人扛不住。
陸軍總參部下達擴軍的命令時，鄉勇、百姓踴躍報名。
因為基層的宣傳做的好，才幾千人的名額，報名者卻多達五萬人。
錄取率不到兩成。
按照魚鷹的招募標準，兵房招募了一萬多人，比實際人數多了一倍，這意味著近半的人將會被淘汰掉。
海峽島人口已經達到了三十多萬，很多設施都沒法跟上了。
這也包括了原來的育兒院和和軍校。
唐學誌決定改革教育製度，以前的他們在每個村堡都設立了私塾，讓一些落魄秀才有口飯吃。
一些前去學習的孩子，也都會補助一部分稻米，學費則是由總部支付。
這是針對撲通百姓的，雖然他們工作做得不錯，卻終歸很難監管，秀才們所教的東西，無非就是四書五經，識文斷字。
真正優秀的孩子，是在育兒院完成學業的。
學習三五年後，他們會被分配到少年營和軍事學院繼續深造，還有一部分人會被戶房選中，分配到製造局、造船局、槍炮局地。
但是現在，一個更大的計劃，在唐學誌腦海中萌生了。
“辦學校！！”
劉天罡高興的看著唐學誌：“主公此舉，開創了幾千年來，教化育人的先河啊，天罡定然鼎力支持。”
這些天，他跟著唐學誌，見識過了魚鷹在唐城的軍事分校，更是見識了軍校中，的一些教材，也見識過軍校生的實地演練，完全顛覆了他對培養軍官的認識。
大明朝的低級軍官，都是由世襲製度，雖然在成化年確立了武舉製度，卻並沒有真正實行下來。
即便是有舉行過幾次，也都是世家子弟走個過場而已，可以毫不避諱的說，到了崇禎十年，朱由檢才意識到武舉的重要性，開始認認真真的辦過幾場武舉考試。
劉天罡學富五車，思想極為開明。
如今大明衰敗，麵對後金國，一直都被打得毫無還手之力。
單輪軍力而言，明軍不如韃-子軍，軍官的整體素質，決定一支軍隊的戰鬥力。
他沒想到，唐學誌的軍官，竟然是這樣選拔出來的，這種專門學習打仗的軍事學校，讓他大開眼界。
唐學誌也沒想到劉天罡思想如此開明。
對於開辦學校，他早有打算。便將自己的一些想法都說了出來。
“妙，簡直是太秒了，主公，這簡體字和拚音法您是怎麼想出來的。”
“還有這阿，拉，伯數字，用起來是如此方便，簡直是天作之物。”
劉天罡驚駭的看著唐學誌用簡體和拚音寫下了一個小段子，還有那一串數字，幾乎顛覆了他的三觀。
對於算術，劉天罡自稱在大明未逢對手，但是唐學誌隨便出了一組數據，卻讓劉天罡望而卻步，想了半天都不知道答案。
唐學誌卻用一個簡單的一元一次方程，兩分鍾就解答出來了。
真是個妖孽~