第1087章:恭送大師兄

是對自己認知的另外一種考驗這不僅需要他博學,而且還得需要他不斷的精進。但是在這種不斷相互解答和講解的過程之中,楚三寶自己收獲不菲,在場的眾人收獲也是相當之大。

直至這一場講解再一次完成之後,楚三寶這才查看,原來在自己腦海之中竟然多出了一份天地給予的獎勵。不過讓他無語的是自己多出的這份獎勵說是機會也可以,說是天下無敵也可以。這竟然叫三秒鍾的信任。自己在施展這種手段的時候,不管對方是敵是友。三秒鍾之內將會對自己無比的信任。不過這種信任並不是說你讓他自殺他也會同意,隻是說他願意相信你的話語。

可是這也是有前提的那就是你和他必須要保持在足夠的距離之上,比如在你和敵人進行對敵的事實,在一定範圍之內。你直接用這種三秒鍾的信任告訴他咱們是朋友。那麼在三秒鍾之內他就會,認為你們的確是朋友。可即使是如此,不等於說他對你沒有任何的防範所以說你想通過這個,某人出手將其斬殺不可能。也正因為如此才說這根本就是沒有任何作用的一種手法。

不管是對方是什麼人,在這三秒鍾之內隻要你施展這種手段他都會對你無比的信任。從這一點上說這又是無敵的存在。楚三寶深知一個道理,這世界上沒有沒用的術法,隻有不會用的蠢人。所以等自己這件事情解決之後,他得好好的研究一下,這個三秒鍾的信任應該如何使用才能夠增加自己的戰鬥力。

接下來的5天時間他便開始講解煉丹之術,用三天的時間進行講解,用兩天的時間進行回答。原本若是這麼多人,一人問一個問題,也不是兩天能夠回答出來的。可關鍵的是眾人全都坐在一起,有的時候問題都是雷同的,當別人問楚三寶回答一遍之後,那些沒有問的人自然而然也就明白了。所以在這種問題不斷被抵消之下,兩天的時間倒也綽綽有餘。

直到這個時候,楚三寶在外麵徹底坐實了這外門大師兄的身份。要知道這麼長時間,除了楚三寶在這裏連續10天不間斷講法之外,就沒有任何一個人能夠做到。大多數人來到這裏指點外門弟子也不過是走馬觀花,實際上效果不是很大。而且這些內門弟子經指點的時候總是藏著掖著,一句話能夠說出半句,剩下的半句你又能領悟得出,就算你的本事領悟不出,他們也也不會特意的告訴你。

像楚三寶這種大公無私,盡心竭力為大家進行排憂解難的人幾乎是沒有。第11天的時候,楚三寶貝開始在這裏進行屬性的講解。原本在場的眾人之中有的單一的屬性有可能運用的比楚三寶全都要強,但是楚三寶所講解的並不是說單一的屬性運用。而是屬性,綜合起來的轉變和融合起來的變化。這個課題實在是太吸引了,就連很多的內門弟子都被吸引了過來。

眾人是萬萬沒有想到屬性相融合之後,竟然可以轉變成其他的屬性。以前並不是沒有人這麼做而是這樣做付出的代價實在是太大,而且又相當的艱難。可是聽楚三寶深入簡出的講解之後,讓所有人都是心有所悟。

持續半個月的講解終於完事了,楚三寶在臨回內蒙之前,所有的外文包括衙役弟子接近。二十幾萬人浩浩蕩蕩的在後麵跟隨著楚三寶,那一個眾星捧月,讓楚三寶自己都感覺到有點不好意思。隻楚三寶踏入那一門的那一刻,也不知道是誰高聲喊道:“恭送大師兄。”緊接著身後宛若驚雷,一般的聲音跟著同時喊道:“恭送大師兄。”

許多內門弟子見到這一幕都有些眼饞,哪一個不想在門派之中,多樹立一些風範。要知道這些內外門弟子,現如今別看他們都是外門弟子用不了多長時間就會有一大批人進入內門。乃至日後會有很多人成為核心弟子,現如今能夠和這些外門弟子,關係這絕對是百利而無一害其他人也明白這一點,可是他們隻找那些具有天賦不錯的,而且又和自己對脾氣的人。

如此一來,他們所接觸的外門弟子都是一個少數的。在這種情況下想和楚三寶去攀比那是不現實的,畢竟楚三寶是公開講法。任何人都可以到這裏來參加,而楚三寶也不會搞什麼等級分化。在提問的時候,楚三寶是隻看問題不看人。不管提問的人究竟是內門弟子還是外門弟子,哪怕僅僅隻是雜役弟子,他也不會有任何的歧視。

如此一來著楚三寶自然而然就收獲了一大批的威望值,看著楚三寶回去之後,所有的內門弟子人都是不斷的閃爍著光芒。他們覺得自己也應該效仿楚三寶到外麵進行這種公開的開壇講法。可是我想法是不錯的,但是應該講些什麼這才是關鍵。像楚三寶做那樣,坐在那裏直接連續講解半個月,他們自認為自己沒這個本事。

而且,對於道法的講解每一個人都有自己獨特的認知,他們心中實際上也是清楚明白。如果自己講解的好還是好,可一旦若是講解的不好,非但不會收到正麵的效果,甚至有可能得到反麵的效果。畢竟有楚三寶的例子在這裏,他們即使不能做到比楚三寶強,但絕對不能比楚三寶差。所以如此一來,但凡趕到外門開壇講法的人,都是對自己相當有自信的人。

另外這些人既然要開壇講法,就要開誠布公,不能夠自私自利。如此一來楚三寶就帶了一個特殊的好頭,自楚三寶這件事件過去之後,不斷有內門的師兄是進入外門開壇講法。但是他們不會一講,就是講他半個月,因為這些內門弟子他們卻無法做到半個月時間連續不斷的講解著,不可能。而且也知道自己真正坐在那裏開始講解的時候。